Родителство след травматични събития: начини за подкрепа на децата | BG.Superenlightme.com

Родителство след травматични събития: начини за подкрепа на децата

Родителство след травматични събития: начини за подкрепа на децата

Един от най-важните съобщения за родителите за травматични преживявания, като например автомобилни катастрофи, медицински травма, излагане на насилие, бедствия-, които могат тях и техните деца да повлияе е, че докато децата от всички възрасти могат да бъдат засегнати, най- са гъвкави и могат да се справят и да се възстанови.

Д-р Ан Masten от Университета на Минесота, пише в списание American Психолог (2001) за издръжливост като "обикновен магия." Това означава, дадени нормални защитни фактори, повечето деца ще могат да се справят, се възстанови и да се оправи, след като свидетели или изживява травматично събитие.

load...

Някои деца и юноши могат да се развият симптоми след бедствието, особено ако те са преживели травматични събития, като например по-ранните загуби или други трудни ситуации. Симптомите, свързани с травма може да изглежда като трудно поведение или емоции, показани у дома или в училище. Важно е родителите да знаят, че децата поведение и емоции могат да станат дисрегулирани, когато докажат, по-агресивни или оттеглени поведение, като тъга или гняв, и дори "обезболяващ" или малко емоция, като начин за справяне с травма.

Някои от "червено знаме" поведението на безпокойство, когато се наблюдават при деца на различна възраст, включват:

  • За деца под 5-годишна възраст: връщане към по-ранни поведение като thumbsucking, нощно напикаване, страх от тъмнината, страх от раздяла или прекомерна привързаност
  • За 6-11-годишните: непристойно поведение, екстремни оттегляне, неспособност да се обърне внимание, проблеми със съня и кошмари, проблеми в училище, психосоматични оплаквания, включително стомашни болки и главоболие или промени в обичайните поведение
  • За 12-17-годишните: проблеми със съня и кошмари, проблеми в училище, включително промени в ефективността и кръшкане, рисковото поведение, проблеми с връстниците си, промени в обичайните поведение, психосоматични оплаквания, включително стомашни болки и главоболие, депресия или мисли за самоубийство

Родителите трябва да бъде в състояние да разпознае тези "червен флаг" поведение и да се определят, когато детето им може да имате толкова много страдание, че той се нуждае от помощ. Родителите също могат да се нуждаят от помощ в осигуряването на подкрепа за детето им, след травматични събития, които могат да травмират родителите. Кратко подкрепа и е в състояние да говоря с някой, който може да бъде по-обективен могат да бъдат полезни за родителите, така и за детето след травматично събитие.

load...

Когато те изпитват травматични събития, децата могат да бъдат защитени най-с подкрепата на своите родители или настойници, доверени, е в състояние да говоря с тях и да ги слушат, и ако те са по-млади, които са в състояние да играе свободно. По-малките деца често играят това, което те са видели или с опит, който от време на време, може да е трудно и неприятно за родителите да наблюдават, но са важни в подпомагането на детето се възстанови от събитието.

Завръщайки се в съчетания също е много важно за децата, след като са преживели травма, дори ако рутината са различни от това, което са преживели преди травматичното събитие. Ако децата са по-стари, а след това да могат да ходят на училище и да бъда с приятели ще ви помогнат в тяхното възстановяване. Животът трябва да бъде предвидима за деца (и възрастни) и травматични преживявания наруши че предвидимост. Възстановява съчетания помогнат да направят живота предвидим отново.

Насоки за родителите да помагат на детето да се справи с травма Включи

Тази статия е предоставена от:

1. Оферта за да слушате детето си и да й помогне, но не я смаже, ако тя не е готова да се говори. Не натиск на детето си да се мисли или говори за това, което се е случило извън нея желанието и готовността си да го направят. Децата се нуждаят от отговори на техните въпроси, които са подходящи за възрастта и достоверна, но това не е в техен интерес да бъдат наводнени с повече информация, отколкото те питам за или нужда.

2. Говорете за това, което се е случило или се случва, но в поносими дози. Това е мъдро да се има предвид нуждата на детето ви да прекъсне дискусията и да зачита желанието му да не говорим по-нататък за травмата за известно време. Той или можете да поискате отново да говорим друг път.

3. Не подценявайте информираността на малко дете или разбиране за това какво се е случило или може да се случва. Отговорете на въпросите млад на Вашето дете за нараняване или смърт вярно, но в езика тя може да разбере, без да я предлагащ повече, отколкото е необходимо за нея да чуе.

Различни възрастови групи имат различни нужди. Например, много малки деца трябва да бъдат защитени от излагане на твърде много телевизия или други медии; те вероятно са видели или чули или твърде много вече.

Децата трябва да бъдат подпомогнати не само със своята тревожност и объркване, но и с гнева си. Те могат да реагират на травматичното събитие с гняв и трябва да се научите начини да изразят чувствата си в здравословен начин. Ето няколко подходящи за възрастта, здравословни начини да се помогне на децата да изразят своето объркване или гняв за травматично събитие:

  • Често е полезно за малки деца, за да имат възможност да се направи снимки на това, което се е случило, може би в зависимост от травматичното събитие, включително спасителните превозни средства, идващи в помощ. Децата, които са малко по-големи могат да искат да играят на събитието с играчки.
  • По-големите деца може да е полезно да се използва героични фигури за действие за тяхната игра или войничета или военно оборудване, за да се покаже опасност, както и спасяване.
  • Деца в училищна възраст, може да искате да използвате тези по-малко словесни форми на изразяване, но те също биха могли да бъдат в състояние да бъде по-директен и вербална за своите чувства и тревоги; те са по-склонни да се говори с учители, роднини и други възрастни в допълнение към родителите.
  • Тийнейджъри може да е полезно да се говори като част от една малка група от връстници собствената си възраст, а не се говори от себе си. След бедствия, тийнейджърите могат да играят важна роля в подпомагането на другите в работата за възстановяване в училище и в тяхната общност, а също така ще ви помогне по-малки деца. Важно е да се признае и подкрепи просоциални дейности за тийнейджъри, които също могат да намалят вероятността от по-високо рискови поведения.

Както аз споделих с един родител, чието дете беше много разстроен, след като претърпя травматично събитие, което ще се отрази както на живота си за известно време, "Животът ще се върне към нормалното, обаче, след травма, може да е" нов нормално. "

load...

Свързани новини


Post Възпитание

Травма информирани практики с деца и подрастващи

Post Възпитание

Защо избягването на личността и реактивното разстройство на привързаността са подобни

Post Възпитание

Приемане и пренаписване на историята на живота ви

Post Възпитание

6 съвета за навигация в работата и родителството - по ваши собствени правила

Post Възпитание

Настойникът на деменция: ръководство за грижа за някой с болест на Алцхаймер

Post Възпитание

Как да получите повече от поведението, което искате в децата (без наистина да се опитвате)

Post Възпитание

Спасяването на Джулия два пъти: приказка на майка за руско осиновяване и преодоляване на реактивното разстройство на привързаността

Post Възпитание

Това е сезонът да се понижи

Post Възпитание

Кога да се потърси терапия с двойки

Post Възпитание

Дворецът на паметта: мемоарът

Post Възпитание

Повторно свързване със семейството си: имайте горещ пистолет

Post Възпитание

Когато децата натискат нашите бутони